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Abaixo tem uma figura na qual você pode testar seus conhecimentos e simultaneamente, perceber sua importância para o processo de assimilação de conhecimentos contextualizados com a sua realidade
Título 6
Título 6
  • Se você observar, dentro de sua cavidade nasal, que faz parte do sistema respiratório,existem muitos pelinhos,você sabe a função que os mesmos desempenham no processo respiratório?
  • Você gosta de trabalhar os conteúdos através desse tipo de atividade? ou tem alguma outra forma de melhor compreendê-los? Dialogue com seus colegas sobre essas questões e transmitam o posicionamento do grupo ao professor.
  • Como você imagina que ficaria o seu pulmão se você fumasse?
  • E se estivesse em um local no qual usam pulverização aérea nas lavouras,onde é cultivada a soja, por exemplo?
  • você tem informações no lugar onde mora, de casos de câncer de pulmão,e  garganta? Existe algum agente poluidor  do ar na localidade?
  • Cite comportamentos que preservem o sistema respiratório, proporcionando oxigenação das células.
  • Quando praticamos exercícios Físicos, as células ficam oxigenadas, e consequentemente temos uma melhor circulação sanguínea. Por que isso acontece?
Para que você possa fazer pesquisas com o intuito de agregar mais conhecimentos sobre o Sistema Respiratório, complementando o entendimento  dos conteúdos desenvolvidos neste ambiente, use o  material de apoio, acessando os sites:
http://portaldoprofessor.mec.gov.br/index.html
file:///C:/Users/Windows%208/Desktop/Sistema%20Respirat%C3%B3rio%20-%20Toda%20Mat%C3%A9ria.html

Portal do Professor - Introdução ao Sistema Respiratório

portaldoprofessor.mec.gov.br

portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=261

Portal do Professor - Compreendendo a ação do cigarro no ...

portaldoprofessor.mec.gov.br

portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=1853

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